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高中化学固固加热实验,高中化学改进实验

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5.当导管口有连续均匀的气泡放出时开始收集.(①在加热前就应把集气瓶充满水后倒放入水槽中等待收集;H2的实验室制备,碳酸钙与稀盐酸,硫化亚铁与稀硫酸) 常见气体制备:O2:过氧化氢催化分解/高锰酸钾加热/氯酸钾催化加热co2:碳酸钙与盐酸(硫酸钙阻止反应进行) 除co2中hcl:饱和碳酸氢

②实验室收集氨气:在收集氨气的试管口塞一团棉花,目的是减少对流,增大氨气的浓度;③纤维素水解:常用棉花作为反应物。气体的发生装置一)固+固(加热):适用于制o2、nh3、ch课1,固固加热型(试管稍向下) 2,液液加热,固液加热3,固液/液液常温型4,类启普发生装置:随开随停1,块状固体(不能溶于液体药品) 2,产生的气体不能极易溶于水3,

(#`′)凸 取加热后的固体溶于水,滴加稀盐酸,出现淡黄色沉淀。1)生成的淡黄色沉淀是___(填名称)。2)写出Na2SO3 固体隔绝空气加热的化学方程式___。3)设计实验证明分解后产物中如果长期不用请将隔水层内的水排除以免让内置加热管腐蚀氧化~ 六、化学里的固固加热型等的实验器具是什么?固固加热:酒精灯,铁架台,石棉网,试管(依照情况可

(`▽′) 一、中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→举两个初中化学的例子如氧气的制取:固固加热试管中,底部高起口下倾;均匀加热后集中,先撤导管后撤灯。又如氢气还原氧化铜的实验:实验开始先通氢,通氢以后再点灯;由黑变红

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